這是讀者纖纖在小學時所遇到的故事，當時她跟其他三位同學分配到掃廁所的工作。
在我們四個之中，有一位A同學是負責先到廁所裡潑水到地板上的，這樣才方便拖地，而我們三個人則拿了掃具之後再過去廁所。
這一天，當我們拿著掃具剛走到廁所時，就看到A同學嘴唇發白的跑出來，她一看到我們，臉上的表情就像快哭出來一樣，我們問她發生了什麼事，她好不容易才把剛剛的經過告訴我們。
在廁所潑水前，通常都會問一下廁所裡還有沒有人，以免潑濕到其他同學，A同學在廁所裡喊了幾聲後，覺得廁所裡應該沒有人了，正打算要潑水時，某間廁所卻傳來了說話的聲音。
A同學形容，那種聲音很小，很像是低年級的學妹在說話的聲音，至於她們在說什麼，好想只是發出類似「咪咪咪咪」的笑聲。
A同學當時想，既然還有人在廁所裡，那等一下再潑好了，於是她先到廁所外面等著。
可是等啊等，一直沒有人出來，而負責拿掃具的我們也快要來了，她便忍不住朝廁所裡喊：「喂，妳們要出來了嗎？」
可是裡面沒有人回答，A同學疑惑地走進廁所裡，又問了一次，還是沒有回應。而這時她也發現那「咪咪咪咪」的笑聲不見了。
她心驚膽戰地打開每間廁所的門，都是空的，根本沒有人在裡面，嚇壞了的她馬上跑出來，剛好撞見我們。
看A同學的表情並不像在說謊，而且A同學平常也不是那種會亂開玩笑的人，但我們還是懷疑她是不是聽錯了？
另一個B同學走進廁所，開玩笑地說：「該不會廁所牆壁裡有屍體吧？」說著她還真的拿起硬幣往牆壁上開始敲。
不過從第一間敲到最後一間後都沒有發生什麼事，A同學說的怪笑聲也根本沒有出現。
而現在打掃時間也快要過了，而我們卻都還沒有開始打掃，於是大家決定先掃完廁所再說。
打掃之前，B同學拿著硬幣用「愛的鼓勵」的節奏又在牆壁上敲了敲。
扣扣，扣扣扣，扣扣扣扣，扣扣。
而這次大家都聽到了，在B同學敲完後，廁所裡馬上有另一個聲音。
是某種物體敲打牆壁的聲音，那聲音像是從牆壁另一端傳來似的，一樣是愛的鼓勵的節奏。
咚咚，咚咚咚，咚咚咚咚，咚咚。
我們嚇的馬上跑出廁所，B同學更是直接把那個硬幣丟進了排水道裡。
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阿攤的短篇 (6)
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